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classe   quinta 

I verbi ausiliari

Progetto EAS per

  • -  Conoscere i verbi ESSERE e AVERE nella funzione propria e nella funzione ausiliare

  • -  Imparare a schematizzare concetti acquisiti

Strumenti:

Padlet: lavagna virtuale condivisa

Mind Mup : applicazione per costruire mappe 

Problemi di spesa

Progetto EAS per

  • Utilizzare abilitaÌ€ e conoscenze matematiche apprese durante il percorso scolastico e saperle  applicare all’interno di un compito specifico

Strumenti:

Fogli di drive 

linee e figure

Progetto EAS per

  • -  Conoscere e classificare le linee nello spazio

  • Costruire e disegnare le principali figure

Strumenti:

Geogebra 

Screencastify 

Aggettivi per descrivere

Progetto EAS per

  • Guidare gli alunni alla scoperta del linguaggio descrittivo connotato di elementi soggettivi e oggettivi. Scoprire quali sono gli aspetti significativi, le peculiarità di un personaggio per farne scaturire una descrizione significativa e accattivante. Imparare a focalizzare partendo dall’insieme e scendendo nei dettagli, cogliere i tratti del comportamento, le abitudini, le manie... 

Strumenti:

Presentazioni di Drive

Poesie da guardare

Progetto EAS per

  • avvicinare i bambini al linguaggio audiovisivo puntando all'acquisizione di una conoscenza critica dei modi e delle tecniche di comunicazione . Particolare attenzione è data all'uso corretto delle immagini , dei suoni e dei testi.

Strumenti:

WeVideo

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